2021年10月五校联考、十校联考信息技术
试卷简评
By.杭州高级中学 童博扬
2021.10.17
在过去的九天里,我考了五校联考、十校联考的信息技术(由于五校十校考试时间太接近,杭高贡院十校是这几天才考的,不是跟联盟学校一起考的),下面对这两张试卷做一个简要的评价:
先说五校联考。这次是学军出的,只能说学军老师考细节简直是到了登峰造极的水平。这次考了从来没见过的点——PS的魔棒容差和橡皮擦的擦出效果。

PS的容差还算比较简单,之前虽然没碰到过,但是稍微想想也可以理解。容差字面意思可以理解成“容许的存在的差值”,也就是允许自动选取的颜色与你点击的颜色存在多大的差异。容差值的范围为0-255,题目里给出的254显然是很大的。
另外一个点“橡皮擦的擦出效果”属实是我之前没注意到过的。这次学军老师还是手下留情了,没有把这个点出到最高水平。在背景层擦出来的是设置的背景色,普通层擦出来就是透明(要注意的是PS的图层是层累的,所以只要有一个可见图层的那个地方不是透明的,最终效果就绝对不会是透明的)。
在GoldWave题的图里,我发现了一个之前忽视了的点,虽然本次没作为一个考察点,但还是拿出来稍微提一下。

我考试的时候突然发现了“35.015”这个奇怪的数字,当时觉得很疑惑——为什么我之前从来没注意到过这个,想着会不会是这个题的一个坑,思考了几秒钟想想反正不知道就决定不管它。在写这篇文章前,我专门去翻了最近做的所以联考卷,发现这个区域的数字与它上面的那个一般都是一样的。我自己打开了软件操作了一下,发现还是一样的。突然我想起了之前老师上课的PPT里的一张图,去找了一下,然后就豁然开朗了:

原来是窗口区域时间,按字面意思应该就是目前显示在窗口上的这部分音频的长度。我立马上机操作了一下,果然如此。
第8题考了个数学问题,排列组合,梦回数学课。而且这个题还是改编自某次杭州市统测的题目,也算是老题,没什么好说的。第9题考了一个倒序输出,算是老考法了。第10题也不多说。
第11题我错了。为什么错呢?因为我考试的时候可能脑子不太好,还觉得为什么命题老师要出这么奇怪的判断条件(当时的脑回路:这是……拆开就拼接?那不还是原来那个数吗?怎么回事?)。于是我这道题纠结了五分钟也没选对,直到老师讲评的时候我才豁然开朗,原来是比较个位与十位的和……只能说考试的时候人确实会降智。

第12题简直了……考试的时候我就产生了这样合理的怀疑:是不是之前命的第12题太难了,磨卷子的时候被换掉了,临时出了道大放水题。我是真没见过这么简单的“选择压轴”,而且还是在五校联考里……
这次Excel出得非常好,每一分考得都不错。第一题考了合并单元格的“名称”,第二题考了读题仔细(我考试的时候没看到按金牌数来牌,于是失去了一分)并融入了一个简单的算法思想,第三题考察了图表数据区域与图表的关系、插入行列对图表的影响、筛选和隐藏这样一系列的易错点。


Flash题非常常规。唯一值得一提的是命题人给了考生“轻松一下”的题目背景:小明制作了一个超炫的按钮。当时我看到“超炫”的时候嘴角露出一丝微笑并且把这两个字圈起来了(?)
第一道VB大题则是典型的送分但是确实分很难送出去的题。这次居然出了一个考察输入的空,我很久没做到过这种了,不过的时候为了放水也放了一个考察输入的空(我那个题还要求考生能观察到代码末尾还有一个Getin函数,我那个题的题目节选见下方)


本题最后一个空我又错了,原因是忽视了先报名的序号小所以优先级高……
最后一个vb大题出得不错,答案可以根据代码猜出来(虽然我考试的时候降智了没猜对qwq)。
在不理解算法或者来不及理解的情况下,可以这样猜测出第一、二空的答案:

观察第一组IF语句,发现第二个分支判断条件为a(k)=1,最后一个分支中将a(k)赋值为0(即进入该分支时a(k)应该不等于0),故可以推测①为a(k)=0。观察最后一个分支,发现其中存在“a(k)=0”和“q(t)=k”这样两个语句,故可以推测q数组应该充当a数组的下标,由根据②空的下一句紧跟f=f+1可推测上一条使用了f这一变量,即②为a(q(f))=2。第二空确实难猜,我当时分析到一半便猜测答案为“a(q(t))=2”,于是错了……
当然,按我们老师的话说,这个②是展现个人价值的时候而不是主要拿分的对象,拿分还是要靠简单的题做对。
总之,五校联考这张信息技术试卷细节拉满,出得超好,是我做过的质量最高的一张信息技术卷子。唯一可惜的点是我考试的时候眼睛不太好还降智,最后只有41分。不过,换一个角度想,至少没下40分……(开学初做七彩阳光的时候莫得手感考了个37分)
下面简单讲讲十校联考的卷子。
十校的卷子整体出得比较基础,但是还是有可圈可点之处的。
第3题考了读图能力,仔细看图就不会错,算是稍微有点细节的常规题。
第4题的A选项属实骗了我几秒钟,我是在确定B绝对没问题的情况下才选下去的。后来我翻书才记起来计算机中信息存储的基本单位是字节(B)。bit太小了,作基本单位不合适。

第5题考察了一个我没遇到过的点——选定部分另存为。这个不仔细看是会选错的。A选项把wav格式说成是无损压缩,这个我好像在其它地方碰到过,具体哪里我忘了。
第9题考了最小公倍数,但是考的是最基础的求法。我看题干的时候还以为要考辗转相除嘞,主要是想到。
既然想到了辗转相除,这里讲一下辗转相除吧,万一之后有模拟题考了呢。
欧几里得算法又称辗转相除法,用于计算两个非负整数a和b的最大公约数。计算公式:gcd(a,b) = gcd(b,a mod b),具体证明过程请自行百度。
两个数的最小公倍数=这两个数的乘积除以它们的最大公约数,于是我们就求完了。
VB实现如下:

第10题很简单,但是不要忘记进制角度的考虑方法:可以将代码看做是r进制转十进制来做。

第11题比较水。第12题简直了,比五校联考那个还水,就是个模板题,非常标准化。
后面大题都比较水。而且最后一个大题还出了一个问题,就是bh数组后面代码里根本没用到,导致最后答案变成了这样:

这应该是命题事故了吧。
我考试的时候对这个空非常疑惑,而且其实并没有完全理清楚代码的思路,然后这个空就错掉了……
十校总体来说是很简单的,或许是因为我考完五校以后再做十校感觉不太一样。最震撼的是这个卷子信息技术部分居然有十页,有点长了。考完的时候感觉自己要全对了,结果考了个48分,就差一点点,看起来我确实还是水平不够。
最后感谢命题组的辛勤付出,两套题的质量总体都还是不错的。