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开学了，新老师来到一个新的班级，需要尽快熟悉每一位学生。这不，来到六年级一班，我第一件事，就是安排一位同学根据座位手写了一份座次表。如下图：

上图是以学生的视角观察得到的。例：左上角的“贺志伟”是学生视角看到的教室最前排的学生。如果把这个座次表放在讲台，教师看到“贺志伟”就会认为是最后一排的同学。显然，这个表需要转换为教师的视角。

首先在excel中录入学生抄写的座次表。

教师视角下的座次表应该是如下图的效果：

那该如何实现教师视角下的座次表呢？

仔细观察发现，原来左上角的数据到了右下角位置,只有最中间的”王诗涵“在原位，其它数据都成中心对称关系，相当于由原学生视角座次表绕中心旋转180度得到的。当然这个旋转是指数据所在单元格位置的旋转，和图片概念的旋转还是有一点区别的，因为数据本身并没有旋转。

虽然此表数据不算多，通过手动重新输入或调整（如通过编号重新排序等方式）也能实现，但显然不是Excel（或WPS）达人能容忍的。Excel（或WPS）有如此强大的函数功能，应该有解决之道。而且如果能通过函数功能解决，今后类似的数据量更大的情况下，简便的方法就显得非常有用了。所以，花点时间来思考还是有必要的。

因为是在已知的表格区域中，返回相应的值。所以就想到INDEX函数。INDEX函数通俗地理解就是在某区域内返回指定的行、列交叉处的单元格的值。具体效果如下图：

左则黄色区域为原表。数据区域为A2:G10。右侧为通过INDEX函数实现的180旋转后的座次表。实现方法为在右侧蓝色“郭雨萱”单元格中输入公式：

=INDEX($A$2:$G$10,ROW($G$10)-ROW()+1,COLUMN($G$10)-COLUMN()+9)，然后通过向左和向下拖曳，实现公式的自动复制，得到最终的效果。

下面对公式做详细的解释:

=INDEX($A$2:$G$10,ROW($G$10)-ROW()+1,COLUMN($G$10)-COLUMN()+9)

$A$2:$G$10

ROW($G$10)-ROW()+1ROW($G$10)ROW()

COLUMN($G$10)-COLUMN()+9COLUMN($G$10)COLUMN(）

拓展知识:

实现了180度的数据旋转，如果要实现水平和垂直的旋转，显然就更简单了。相信大家也能从中找到解决之道了。