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利用QUOTIENT函数与MOD函数实现小学除法的运算规则

非常感谢众多朋友对这个平台的关注和支持,在这个平台上,我希望读者看到的不再是枯燥的函数,而是实际问题的解决与应用,或是增长知识,或是应对职场工作的技巧。只要你来我这个平台,总会有所收获。我也是在尽我的努力完成平台的宗旨:分享成果,随喜正能量。 对于各类朋友,或是成功人士;或是在校的学生;或是职场的大众;或是希望提升自己的各类人才,都会有所得。今天推出的函数是面向小学低年级学生的,讲除法的运算。 对于刚接触四则运算的小朋友,除法是很费力的,往往不如加减乘来的得心应手。除法老麻烦了,做出来了,即使是验算,也很费力费时。哈哈,那是你之前没有都我的这个平台,当你看了我的下面的文章,今后不会再发愁了。下面给大家讲解利用函数来解决除法的问题。 首先,我们还是先讲解一下两个函数 一 QUOTIENT 函数 用途:返回商的整数部分,即舍去商的小数部分。 语法:QUOTIENT(numerator,denominator)。 参数:Numerator为被除数,Denominator为除数。 注意:该函数只有加载“分析工具库”方可使用。 实例:如果A1=86、A2=9,则公式“=QUOTIENT(A1,A2)”返回9;=QUOTIENT(-10,3)返回–3。 二 MOD 函数是一个求余函数,即是两个数值表达式作除法运算后的余数。特别注意:在EXCEL中,MOD函数是用于返回两数相除的余数,返回结果的符号与除数(divisor)的符号相同。 语法:MOD(number,divisor)。 参数:Number 为被除数。Divisor 为除数。如果 divisor 为零,函数 MOD 返回值 为#DIV/0! 说明: 函数MOD可以借用函数 INT 来表示: MOD(n, d) = n - d*INT(n/d) 有了上面两个函数的基础,我们看看普通的除法该怎么计算:如下面的截图,是一组数字的除法,都是小学的计算题。我们先录入下面的公式,很简单的公式了,只是涉及到两个参数,被除数和除数,把QUOTIENT()写到商的列中,把MOD()函数写到余数的列中:看返回的结果,是不是非常的简单呢?原来除法也可以这么轻松的实现。当然,各位小朋友们,不要抄袭啊,这只能作为结算结果的验证。 小朋友们,计算机是大家必须掌握的一项技能,只是一项基本的技能。在以后的工作中,这是每日利用的一个工具,好好的掌握这项技能,对自己以后的发展非常的有用。网络不只是用来玩游戏和沟通的渠道,更是自己用来学习知识的渠道,很多的知识不要求你现在完全的掌握,只希望你在幼小的大脑中留下印象。知识是无穷尽的,要在用到的时候,能去查找,能去找到解决的方案,这才是关键的所在。在电脑上多学习有用的知识,熟练地掌握这项必备的操作技能。所以希望小朋友们少玩些游戏,把时间多些用着掌握计算机的操作上,多些放在学习新的知识上。 今日内容回向: 1 商函数的意义是什么? 2 MOD函数的作用和意义是什么? 3 如何解决小学除法运算的问题?

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